人教版高中生物必修2第一章第2节第2课时孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用及自由组合定律的解题方法【课件】.pptxVIP

;;基础落实·必备知识全过关;;;2.孟德尔遗传规律的再发现;3.孟德尔遗传规律的应用;结论语句辨一辨

(1)选择豌豆作为实验材料是孟德尔成功的首要条件。()

(2)孟德尔把数学方法引入生物学的研究,是超越前人的创新。()

(3)孟德尔提出了遗传因子、基因型和表型的概念。()

(4)表型相同的生物,基因型一定相同。()

(5)杂交育种不需要筛选就可获得优良品种。()

(6)根据孟德尔遗传规律可以推断遗传病患病概率。();;;2.将甲子代的高茎豌豆种子种植在土壤贫瘠、缺水少肥的田里,结果都表现为植株矮小,它们的基因型发生改变了吗?这种结果受什么影响?;;;解析正确地选用实验材料豌豆是孟德尔获得成功的首要原因,A项正确;为了便于分析,孟德尔先研究豌豆的一对相对性状的遗传,再研究两对相对性状的遗传,由单因子到多因子的研究方法是孟德尔杂交实验获得成功的重要原因,B项正确;应用数学方法——统计学方法处理和分析实验结果是孟德尔杂交实验获得成功的重要原因,C项正确;孟德尔杂交实验没有设计对照实验,也没有控制变量,D项错误。;视角2孟德尔遗传规律的再发现

2.(2023浙江金华中学高一期末)下列有关孟德尔遗传规律的叙述,正确的是()

A.由基因控制的性状的遗传都遵循孟德尔遗传规律

B.孟德尔遗传规律可以解释有性生殖生物的所有遗传现象

C.F1自交产生的F2