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- 2026-03-12 发布于山东
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第三单元周长什么是周长(1)北师·三年级数学下册
情景导入什么是一圈?一圈有多长?稍息。立正。体育课目标:绕跑道跑一圈。开始!
探索新知用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。想一想,什么是边线?描一描,用手指沿着边线描一描,再用彩笔描在本子上。
认一认,说一说。我爬过_____的长度就是树叶的周长。一周树叶一周长度就是树叶的周长。一周
图形一周的长度就是图形的周长。
小试牛刀开始结束从一个点出发,沿着图形边线运动最后又正好回到这个点,才是一周。从起点开始,到起点为止。、和爬过的长度是树叶的周长吗?×爬少了×没有沿着树叶边线×爬多了
你能得到树叶和数学书封面的周长吗?与同伴合作,量一量。小组合作:1.想一想,可以怎样进行测量。2.说一说,在测量过程中遇到了哪些困难,你们是怎样解决的。
1.可能有哪些测量方法?你们准备用哪种?2.选择哪些测量工具?3.小组内如何分工合作?你能得到树叶和数学书封面的周长吗?与同伴合作,量一量。议一议
①测量不规则物体或图形周长的方法——绳测法。树叶的周长:10厘米。做一做
②测量规则图形周长的方法——尺测法。18+26+26+18=88(厘米)26厘米18厘米26厘米18厘米
说一说生活中其他物体的周长。课桌黑板树干
蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线分别描出来。达标检测1.[教材P35练一练
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