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一生活中的运动现象

第1课时生活中的运动现象（教材第2-6页）

1.填空。

（1）把一个图形沿一条直线对折，对折后直线两边的部分能够完全重合，这样的图形就是()图形，折痕所在的直线就是图形的()。

（2）长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，圆有()条对称轴。

（3）物体或图形发生平移运动时它们的方向()，而发生旋转运动时它们的方向()。

（4）下面的哪些图形是轴对称图形？在括号里画“?”。

（5）下面哪些是平移现象？哪些是旋转现象？填在对应的括号里。

方向盘的转动

方向盘的转动

跑步器材的运动传送带的运动升降杆的升降方向盘的转动

跑步器材的运动

传送带的运动

升降杆的升降

方向盘的转动

（）（）（）（）

2.动手操作。

（1）给平移后的图形涂上颜色。

（2）画出对称轴图形的另一半，使它成为轴对称图形。

第2课时剪纸（教材第7页）

1.我会辨。

（1）中国剪纸是传统文化的一种表现形式，是我国非物质文化遗产之一。很多剪纸是利用对称原理剪出来的，下面哪些剪纸是利用这个原理剪出的？圈一圈。

(2)按照下面左图那样剪