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七年级上册Unit 2 This is my sister教学设计Period 3.pdfVIP

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  • 2026-03-12 发布于北京
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七年级上册Unit 2 This is my sister教学设计Period 3.pdf

    七年级上册Unit2

    Thisismysister.教学设计(Period3)

    首都师大二附中邱静

    一、教学目标

    在本节课结束时，学生将能够用目标语言谈论自己的全家福。

    知识与能力

    能与同伴自如地交流家庭成员的话题。

    过程与方法：

    通过教学进行目标语言的输入，以两人或小组合作的role-y形式展开对家庭成

    员的谈论，内化目标语言，最后以口头交际的方式巩固目标

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