原创力文档课题拾贝壳课的类型新授日期主备人自我参与程度100%
1、学会本课的8个生字，理解6个的意思，重点理解“银光闪闪、特意”，认
识部首“士字头”，正确书写5个生字。
预设目标
2、重点阅读课文的3、4、5小节描写贝壳的有关语句，并能背诵4、5小节。
3、通过孩子们在金山卫海边拾贝壳的愉快经历，激发学生们热爱大自然的情怀。
教学重点学会本课的生语
课题拾贝壳课的类型新授日期主备人自我参与程度100%
1、学会本课的8个生字，理解6个的意思，重点理解“银光闪闪、特意”，认
识部首“士字头”，正确书写5个生字。
预设目标
2、重点阅读课文的3、4、5小节描写贝壳的有关语句，并能背诵4、5小节。
3、通过孩子们在金山卫海边拾贝壳的愉快经历，激发学生们热爱大自然的情怀。
教学重点学会本课的生语
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