教科版科学一年级下册 给物体分类.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于江苏
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2给物体分类第一单元身边的物体

分类是科学研究的一种重要方法。给物体编号,选择物体的一个特征进行分类。尝试更多的分类方法并记录下来。

一、快乐选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.市场里的蔬菜是按照(C)来分类摆放的。A.颜色B.大小C.种类2.按形状皮球和(A)可以分成一类。A.足球B.文具盒C.鼠标CA

3.如下图所示,这些物体是根据(B)来分类的。A.轻重B.形状C.大小B

4.在给物体分类时进行编号有好处,是因为(B)。A.能更容易发现物体的特征B.分类时能避免重复或遗漏C.能给物体增加特征B

二、快乐判一判。(正确的画“√”,错误的画“?”)1.可以同时按两个特征给物体分类。 (?)【解析】给物体分类时,每次只能按一个特征分类。2.同一堆物体按照大小分类,各小组分得的结果一定相同。 (?)【解析】同一堆物体按照大小分类,各小组分得的结果可能相同,也可能不同。3.垃圾按是否可回收可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。 (√)??√

三、快乐分一分。

(1)按形状分类,都是球形的一组是?C。A.④⑤B.③⑥C.①②(2)把这些物体按轻重分类时,小丽认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你

认为?C。A.小丽是对的B.小浩是对的C.他们认定轻重的标准不同CC

(3)将①④分成一类,②⑥

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