教科版科学一年级下册 观察一种动物.pptxVIP

2观察一种动物第二单元常见的动物

知道蜗牛身体上有壳、腹足、触角、眼、口等，这些身体器官能够满足它的生存需要。观察蜗牛的外部特征、应激反应和运动方式。尝试用科学词汇描述观察到的信息。

一、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.观察动物时，下列做法正确的是（B）。A.把小动物抓在手上B.观察蜗牛时，用棉签轻轻碰触蜗牛的身体C.发现树洞里有小动物，把手伸进去寻找2.蜗牛有（B）触角。A.一对B.两对C.三对BB

3.蜗牛分泌的黏液的作用是（C）。A.留下记号，方便回家B.散发气味，攻击敌人C.保护身体，有助于爬行C

4.用棉签触碰蜗牛，它会（C）。A.跳起来B.吃棉签C.缩进壳里5.蜗牛身体很软，和蜗牛不相似的动物是（A） A.巨蜥B.海螺C.蛞蝓CA

二、快乐判一判。（正确的画“√”，错误的画“?”）1.蜗牛的行动非常缓慢。 （√）2.观察蜗牛的身体时，放大镜可以碰到蜗牛。 （?）【解析】观察蜗牛的身体时，不可以用放大镜碰到蜗牛。3.蜗牛用腿向前行走。 （?）【解析】蜗牛用腹足爬行。√??

4.蜗牛是软体动物。（√）5.蜗牛能听到我们说话的声音。