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- 2026-03-12 发布于辽宁
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第2单元综合素养测评
素养形成与创新;认真审题,填一填。(每空1分,共34分)
1.如图是由小正方体拼成的物体,从某一方向看,最多能看到()个小正方体,最少能看到()个小正方体。;2.观察下面各小题中左侧的物体,找出右侧的图形分别是从哪面看到的,填一填。(填“前”“上”或“左”);3.如图,聪聪用3个同样的小正方体搭成了1个模型,典典用同样的小正方体搭成了6个模型。
(1)从左面看到的图形中,典典搭的()和()与聪聪搭的相同。;(2)从上面看到的图形中,典典搭的()、()和()与聪聪搭的相同。
(3)从前面看到的图形中,典典搭的()和()相同,()和()相同。;4.【浙江省嘉兴市】如图,最多移走()个小正方体,这个立体图形从前面和左面看到的图形依然不变。
5.用16个同样大的小正方体摆成1个长方体,这个长方体从前面和上面看到的图形都是,则从左面看到的图形是()。;6.【浙江省宁波市】一个物体从上面看是,从右面看是,搭这样的一个物体至少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
7.下面物体是由几个正方体组成的?填一填。;8.【北京市改编】如图是由8个小正方体拼成的物体,如果把这个物体的表面(包括底面)涂上红色,那么只有1个面涂红色的有()个小正方体
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