Unit2AmazingChina课时教学设计
本单元第4课时
Integration
课型
综合课
语篇研读(教材分析)
What---本板块的话题为“TravellingaroundChina”,是单元知识的综合运用与输出环节,语篇类型涵盖对话、广播稿、说明文、博客等多种体裁,语言从口语化过渡到书面化,难度梯度清晰。A1、A2通过对话和广播节目,让学生匹配景点类型、完成信息表格,掌握描述景点的形容词和关键词。A3整合A1、A2信息,完成短文《Chinastopattractions》,构建“景点类型—代表地点—特色”的知识框架。B部分通
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