自考《工程经济学》自学考试大纲（2026年版）.docxVIP

自考《工程经济学》自学考试大纲（2026年版）

一、课程性质与设置目的

（一）课程性质

本课程是高等教育自学考试工程管理、土木工程、机电一体化工程、工业工程等相关专业（专科/本科段）的一门核心专业课程，全国统一课程代码为04624，属理论性、实践性与综合性极强的交叉学科课程，融合工程技术、经济学、管理学等多学科知识，核心围绕工程项目的投资决策、经济评价、方案比选及风险分析展开，揭示工程项目经济运行的基本规律，为工程项目的科学决策提供理论支撑和方法指导。本课程是后续学习工程项目管理、项目融资、工程造价等课程的重要基础，贴合自考命题规范与工程领域相关岗位对专业素养的基本要求，同时也是培养考生工程经济分析能力、提升工程决策水平的关键课程。

先修课程：高等数学、管理学原理、经济学基础、土木工程概论（或相关工程类基础课程），需具备基本的数学运算、经济分析和工程基础概念；后续课程：工程项目管理、工程造价、项目融资、工程合同管理等。

（二）课程目标

本课程设置的核心目的是让考生系统掌握工程经济学的基本理论、基本概念和基本分析方法，能够运用工程经济知识对工程项目进行投资估算、财务评价、方案比选和风险分析，培养科学的工程决策思维和经济分析能力，具体分为三个目标：

知识目标：掌握工程经济学的核心概念、基本原理（如资金时间价值、等值计算）和主要分析方法；熟记工程项目投资估算、财务评价、国民经济评价、不确定性分析、方案比选的核心内容；了解工程经济学的发展历史、学科特点及当代工程领域的应用现状，明确各知识点的内在关联，掌握教材核心公式与计算逻辑。

能力目标：能准确识别工程项目的经济要素，熟练运用资金时间价值、等值计算等方法进行基础运算；能独立完成工程项目的投资估算、财务评价（盈利能力、偿债能力）和不确定性分析（敏感性分析、盈亏平衡分析）；能对多个工程项目方案进行经济比选，提出科学的决策建议；具备一定的工程经济案例分析能力，能结合实际工程场景解决简单的经济分析问题，适配自考计算、论述等题型要求。

素质目标：培养严谨的经济分析素养和科学的工程决策理念，树立“技术与经济相结合”的工程思维；增强工程成本意识、风险意识和效益意识，能理性看待工程项目的投资与收益关系；为后续专业学习和工程领域相关工作（如工程咨询、项目管理、造价管理）奠定良好的素养基础，适应工程行业发展对复合型人才的需求。

（三）课程任务

本课程的任务分为理论与实践两个层面：理论层面，系统阐述工程经济学的基本概念、核心原理和分析方法，梳理学科发展脉络，构建完整的知识体系，明确各知识点的核心要求和内在联系，帮助考生理解工程项目经济运行的基本规律，掌握核心计算公式与应用场景；实践层面，结合工程实际案例、自考真题题型，讲解各类知识点的应用技巧，培养考生的运算能力、分析能力和应用能力，纠正运算中的常见偏差，提升答题规范性，确保考生能够熟练运用所学知识应对自考考核，同时为后续专业学习和实际工程工作提供理论与方法支撑。

二、考核目标（能力层次）

本大纲严格遵循高等教育自学考试命题规定，结合工程经济学的学科特点（侧重运算与应用），将考核要求分为识记、领会、简单应用、综合应用四个递进层次，明确各层次考核重点，适配自考各类题型，确保考核内容与普通高校同等学历层次水平和质量要求相一致，具体含义如下（参考自考通用认知层次标准，结合工程经济学学科特性调整）：

识记：准确记忆本课程中的基本概念、核心定义、主要原理、计算公式及学科发展关键节点（如资金时间价值的定义、现金流量的概念、财务评价指标的名称、价值工程的定义等），能够准确识别、判断相关知识点，主要适配单选、多选、填空题，同时为计算题型奠定基础。

领会：理解概念、原理的内涵与外延，清楚各知识点之间的联系与区别（如名义利率与实际利率的区别、静态评价指标与动态评价指标的关联、不同方案比选方法的适用场景等），能够对知识点进行简单解释和分析，理解计算公式的推导逻辑，判断相关命题的正确性，主要适配单选、判断、简答题。

简单应用：运用单一或少数几个知识点、计算公式，解决简单的工程经济问题（如资金等值计算、单方案财务评价指标计算、简单盈亏平衡分析），能够清晰表达计算过程和分析思路，主要适配简答题、计算题。

综合应用：整合多个章节的核心知识、计算公式，综合分析、解决较复杂的工程经济问题（如多方案比选、工程项目完整财务评价、不确定性分析与风险分析结合案例），能够结合工程案例展开论述，清晰梳理解题思路和计算过程，主要适配论述题、综合计算题、案例分析题。

注：试题难度与认知层次不完全对应，每个认知层次中均可能包含易、中、难不同难度的试题，重点考查考生的理解能力、运算能力和综合应用能力，其中计算题占比较大，主要集中在折旧、方案评价和方案比较三个方向。

三、课程内容与考核要求（核心章节）

本课程考