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- 2026-03-12 发布于广东
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由正三角形的性质可知CO=,正三角形ABC各个顶点A,B,C的坐标分别为A(-3,0);B(3,0);C(0,).Cx6yAB0(-3,0)(3,0)(0,)操场旗杆教学楼第三章位置与坐标2.建立平面直角坐标系合作探究:如图,矩形ABCD的长宽分别是6,4,建立适当的坐标系,并写出各个顶点的坐标.BCDAxy0(0,0)(0,4)(6,4)(6,
由正三角形的性质可知CO=,正三角形ABC各个顶点A,B,C的坐标分别为A(-3,0);B(3,0);C(0,).Cx6yAB0(-3,0)(3,0)(0,)操场旗杆教学楼第三章位置与坐标2.建立平面直角坐标系合作探究:如图,矩形ABCD的长宽分别是6,4,建立适当的坐标系,并写出各个顶点的坐标.BCDAxy0(0,0)(0,4)(6,4)(6,
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