2026年春季人教版小学数学三年级下册(2024新教
材)教学计划
一、指导思想
本教学计划以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,立足人教
版三年级下册(2024新教材)编排体系,紧扣“核心素养”培育目标,坚持“以生
为本、因材施教”的教学理念,结合2026年春季学期实际开学时间、节假日安
排,合理规划18周教学内容,注重数学与生活的联系,引导学生通过自主探索、
合作交流、实践操作方式,积累数学活动经验,提升数学思维能力,培养学
生的数感、量感、几
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