2026江苏连云港法院招聘聘用制书记员15人备考题库附答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.36万字
  • 约 51页
  • 2026-03-12 发布于河南
  • 举报

2026江苏连云港法院招聘聘用制书记员15人备考题库附答案详解.docx

2026江苏连云港法院招聘聘用制书记员15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、胡夫金字塔:埃及()

A.帕特农神庙:雅典

B.埃菲尔铁塔:法国

C.秦始皇陵:中国

D.空中花园:巴比伦

【答案】:C

【解析】目前仍然存在的埃及金字塔是古埃及法老和王后的陵墓,其中胡夫金字塔是埃及最大、最知名的金字塔;目前仍然存在的秦始皇陵是秦始皇的陵寝,它是中国最大、最著名的帝陵。

2、下列关于我国民族区域自治制度的说法,错误的是()。

A.民族自治地方实行司法自治

B.各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由

C.民族自治地方行政机关首长应由实行区域自治的公民担任

D.自治地方的人民代表大会,有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例

【答案】:A

【解析】民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由,这是民族平等和尊重少数民族文化的体现,是符合民族区域自治制度内涵的。民族自治地方的行政机关首长应由实行区域自治的公民担任,这保障了少数民族在本民族事务管理中的主体地位,也是民族区域自治制度的重要内容。自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例,这体现了自治地方在立法方面的自治权。而民族自治地方并没有司法自治的权限。民族自治地方的自治权主要体现在政治、经济、文化、社会等方面,但司法权是统一由国家司法体系所行使的,要维护国家法制的统一和尊严,所以民族自治地方实行司法自治的说法是错误的。

3、“如果物没有用,那么其中包含的劳动也没有用,因此不形成价值。”这段话说明()。

A.物只要有用就有价值

B.价值的存在以物的有用性为前提

C.价值的存在与物的有用性互为前提

D.商品不可能既有价值又有使用价值

【答案】:B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即物的有用性。题干表明如果物没有用,劳动就不形成价值,这体现出使用价值是价值的物质承担者,价值的存在以物的有用性为前提。物有用,但如果不是用于交换的劳动产品,不凝结人类劳动,就不会有价值。所以并非物只要有用就有价值。价值的存在以物的有用性为前提,但物的有用性不以价值的存在为前提,所以二者不是互为前提的关系。商品是使用价值和价值的统一体,是既有价值又有使用价值的。

4、在生活中,下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关的是()

A.夏天在架设电线时,不宜把电线绷得太紧

B.往保温瓶灌开水时,不灌满比灌满更容易保温

C.把刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下,更容易剥壳

D.冬天往玻璃杯中倒开水,应先用少量开水预热杯子

【答案】:B

【解析】夏天架电线不绷太紧、煮蛋放冷水易剥壳、冬天倒开水先预热杯子,均是利用热胀冷缩原理。而往保温瓶灌开水不灌满更保温,是因为空气导热性差,与热胀冷缩无关。

5、下列关于我国古代赋税制度说法正确的是()。

A.汉高祖时规定,赋税为三十税一

B.唐初时的赋税制度为两税法

C.北宋王安石变法时推行一条鞭法

D.清朝初期实行摊丁入亩的做法

【答案】:D

【解析】本题可对各选项所涉及的古代赋税制度相关内容进行逐一分析。西汉初期统治者为了恢复经济,实行轻徭薄赋政策。汉高祖时实行十五税一,汉文帝时改为三十税一,并成为定制,并非汉高祖时规定赋税为三十税一,所以该说法错误。唐初实行的赋税制度是租庸调制,它是以征收谷物、布匹或者为政府服役为主,是以均田制的推行为基础的赋役制度。而两税法是唐德宗时期宰相杨炎所创之税法,所以唐初赋税制度为两税法的说法错误。北宋王安石变法时推行青苗法、募役法、方田均税法等一系列改革措施。一条鞭法是明代张居正改革时推行的赋税及徭役制度,它将田赋、徭役以及其他杂征合并为征收银两,按亩折算缴纳,所以北宋王安石变法时推行一条鞭法的说法错误。清朝初期实行摊丁入亩,即将历代相沿的丁银并入田赋征收的一种赋税制度,它结束了中国历史上人丁地亩的双重征税标准,使赋役一元化。所以清朝初期实行摊丁入亩做法的说法正确。综上,该题正确答案是关于清朝初期实行摊丁入亩做法的表述。

6、兼语句,是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。兼语句具有如下特点:第一,兼语句的谓语由动宾短语套接主谓短语构成,动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。第二,兼语句多有使令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。第三,兼语句中兼语的谓语是前边动作所要达到的目的或产生的结果,即兼语前后两个动词在语意上有一定联系。“我请他作报告”就是一个兼语句。根据上述定义,以下句子不属于兼语句的是()

A.老师叫我告诉你这件事

B.我去图书馆借本书看

C.学校号召毕业生去支教

D.同

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档