第五单元习作：我们眼中的缤纷世界-三年级语文上册教案（统编版2024）.docxVIP

习作：我们眼中的缤纷世界教学设计

【文本分析】

本次习作《我们眼中的缤纷世界》，聚焦学生对身边事物的观察。它引导学生分享观察新发现，将印象最深的事物写下来，还强调写完后自主修改与小组交流。同时，给出观察心得，如要细致、多感官参与、从不同方面观察，助力学生掌握观察方法，提升观察与写作能力，让学生在生活中发现美、记录美。

教学设计时要联系精读课文、“交流平台”“初试身手”和平时的观察记录，进一步引导学生运用所掌握的观察方法，如要注意事物的变化，可以用眼睛看，用耳朵听，用手摸，用鼻子闻等，具体、细致地描绘出自己的发现。

教材还编排了《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》两篇习作例文，观察的对象是生活中