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幼儿园小班安全教案集锦五篇

幼儿园小班平安教案篇1

教学目标：

1、知道爱惜小手，不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简洁的处理和爱护方法。

教学预备：

相关图片一张。

教学过程：

1、请幼儿观看图片，提问：

〔1〕这个小伴侣的手怎么啦？〔出血了〕〔2〕好好的小手怎么会出血呢？〔被东西划破了〕〔3〕什么东西会把手划破？为什么？〔玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。〕〔4〕启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。

2、商量怎样才能使我们的小手不受伤。〔平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。〕小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危急和很多不便利。所以小伴侣们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。

3、商量怎样爱护、处理受了伤的手。

〔1〕假如手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？〔不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。〕

〔2〕手受伤了怎么办？〔假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严峻的要找医生处理。〕

〔3〕手包扎后还要留意哪些事项？〔不能把伤手浸在水里，不能任凭揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。〕

小结：

假如我们的小手已经受了伤，就更要好好爱护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

幼儿园小班平安教案篇2

活动目标

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。

2、能依据图片大胆讲解并描述画面内容。

活动预备

故事《碗里的汤泼了》

活动过程

一、老师讲故事，引起幼儿爱好，商量：汤泼了怎么办？

师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了！我的汤泼了玲玲的汤泼到哪里了？〔桌上〕假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？

了解正确的处理方法。

老师：吃饭时，汤泼在了桌子上，要抓紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。

二、连续听故事，连续商量：汤泼了怎么办？

师：我们再来听听，这个小伴侣的汤泼在哪里了？(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办？来听听这个小伴侣是怎么做的？〔让开流下来的汤，再请成人帮助。〕

老师：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小伴侣要立即让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮助处理泼下来的汤。

三、、老师。

师：有时，由于小伴侣不当心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮助。假如不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。

小班平安教案：防雷电

活动目标

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量，增添幼儿的平安意识。

3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地把握所学的平安学问。

活动预备

1、材料预备：

〔1〕录音机、磁带。

〔2〕模拟大树一棵。

〔3〕模拟电线杆一根、电线一条。

〔4〕模拟房子一座。

〔5〕用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

〔6〕小兔子头饰〔若干〕。

〔7〕篮子一个。

〔8〕音乐《下鱼了》。

〔9〕自编儿歌一首《平安避雷电》。

2、学问阅历预备：熟悉情景表演中的小演员。

活动过程

1、导入，今日，***小伴侣邀请我们到他家去做客，如今我们动身吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

〔1〕刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音〔用录音机播放音乐〕“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，认真观看孩子们躲在哪里。

〔2〕雨停了，连续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。

3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进行提问：

〔1〕刚刚我们在半路上遇到什么事情啦？

〔2〕今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，如今，我们一看他是怎样做的，好么？

4、观看课件《