“珍爱生命-严防溺水”专题课观后感十篇.docxVIP

第

第PAGE1页

“珍爱生命,严防溺水”专题课观后感十篇

“珍爱生命,严防溺水”专题课观后感范文1

酷热的夏日，面对着火热的烈日，到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的大事。

“学校生不得单独或与同学结伴去欧江或池溪里〔游泳〕”。这句话在学习时段，可能会产生一点儿作用，但是在节假日里，谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地，大地万物都好像被烤焦了，这种日子，在我身边就发生了一场溺大事：

那年暑假，一对母子到我们泗洲来，应当是来探香的吧。母亲显上去好是哀老，一丝丝皱纹，黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年，听说学习是个顶尖儿，可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳，也不是玩太多的嬉戏，纯属是一个

书迷，(有点儿“呆板”样儿)。他们来的其次天黄昏，突然一个恶耗传来：“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去，急匆忙地跟到了案发觉场。

我们看到那个小伙子全身赤露，躺在岸边，他经营死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪着，嘴唇是紫色的，脸色非常苍白。过了一会，医务人员和民警也间续赶到现场，医务人员给死者做了最终的急救盼望，当医生双手按着死者的胸中间，一按一按地挽救时，死者口里尽吐出了白沫，比从前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时，那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上，还不断地埋怨老天，说自己的儿子一些往事，在埋怨中我了解到死者刚刚靠上高校，喜事还没过，丧事就已到临头，让人也不禁为他感到悲伤。

同学们，人的生命只有一次，请珍惜自己的生命，把人生的每一分做到尽责，不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。做好平安防护，防溺，防搞活，其实很简洁信任吧!

“珍爱生命,严防溺水”专题课观后感范文2

游泳大人陪伴，河里水深勿去游。我还知道了，溺水又称淹溺，常在失足落水或游泳中发生，淹溺的进程很快，一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜爱在江、河、水塘内游泳，此时很简单发生溺水现象。因此，游泳者把握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。

知道了，溺水致死的缘由包括：

(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息。

(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

(3)淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，消失溶血，血钾上升导致心室抖动―――心跳停止;海水淹溺，高钠引起血渗透压上升，造成严峻肺水肿，导致心力衰竭而死亡。这三种让人溺水致死的缘由请大家好好学习，以防溺水。

还有见种大事大家一好好记。

1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要好伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋，扭伤等事故。假如发生抽筋，要冷静，不要慌乱，边呼吸喊边自救,常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿态，用手板住脚趾，小腿用力前蹬，奋力而浅水区域岸边靠近。请大家要好好看着前面二种以防溺水。这就是防溺水的观后感。

“珍爱生命,严防溺水”专题课观后感范文3

目前，正值夏季来临之际。近日，庙前中学校根据市〔教育〕局统一支配，利用校本课，班会组织全体师生观看了《珍爱生命，防溺水》的视频，并要求不同班级的同学，用不同的方式谈观后感。

5月14日，一至九班级同学以班为单位，组织同学观看了《珍爱生命，防溺水》的视频。低班级的同学被凄惨的画面震撼得失去笑容，高班级的同学看后触景生情，个个泣不成声，泪流满面，久久不能安静……

观看悲剧并不代表牢记悲剧，为了让每个同学真正做到珍爱生命。各班级实行了形式多样的观后座谈，以稳固收看效果。学校低班级同学以口语交际的方式，用简洁的语言沟通了不私自游泳;学校中高班级的同学用〔作文〕的形式，写下了观后感。如：五班级同学陈鑫婷在作文中说道：作为一名学校五班级同学，看完后，那一件件落水大事在我的脑海中回荡，留下的是可惜与哀痛……这次，我通过看《珍爱生命，防溺水》视频后，了解到一些防溺水的学问：

1、不要去不知水情的危急地方游泳。

2、不做预备活动不要游泳。

3、不要在无家长或老师的带着下私自下水游泳。

4、游泳时不要玩耍玩闹逞强好胜……学校生以演讲的方式沟通了珍爱生命的重要意义，防溺水的全面学问。

不仅如此，各班级还发挥班级〔黑板报〕的作用，大力宣扬了珍爱生命，防溺水的系列学问。

这堂视频课，给我们庙前中学校的全体同学，上了一堂生动的