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- 约 12页
- 2026-03-12 发布于重庆
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内蒙古鄂尔多斯市西部四校2024届高考生物押题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.研究发现,经溶血磷脂酸(LPA)触发,细胞可以转变成液体状而移动。若阻断LPA信号则可以阻止癌细胞的扩散。下列相关叙述错误的是
A.癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白的减少有关
B.LPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度
C.细胞癌变的本质是抑癌基因和原癌基因发生突变
D.LPA信号发挥作用时,相应的靶细胞能产生抗体
2.秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后,原先应该凋亡的131个细胞依然存活;ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡,无法得到成虫。据此推测不合理的是()
A.ced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因
B.ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡
C.ced3、ced4基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡
D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表达
3.旱金莲由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同源染色体上,作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm,每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是()
A.1/16 B.1/8 C.5/16 D.3/8
4.科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体,培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。下列叙述正确的是
A.将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠
B.PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物
C.构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶
D.通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达
5.下列生物学实验操作,能达到较理想实验效果的是()
A.观察DNA与RNA在细胞中分布,用质量分数为15%盐酸处理细胞
B.苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后,用体积分数70%的酒精洗去浮色
C.检测蔗糖分子是否被蔗糖酶水解,用碘液
D.鉴定组织样液是否含有蛋白质,先后加入双缩脲试剂A液和B液
6.关于体液免疫的下列叙述正确的是()
A.成熟B淋巴细胞不能合成特定的抗体分子
B.体液免疫不需要辅助性T淋巴细胞的参与
C.并非所有抗体分子都是蛋白质
D.一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配
7.细胞外信号分子(配体)能与相应的受体发生特异性结合,从而引起相应生理活动。如乙酰胆碱(Ach)可引起骨骼肌收缩,降低心肌收缩频率;肾上腺素、胰高血糖素能促进肝糖原分解而升高血糖。下列有关分析错误的是()
A.乙酰胆碱、肾上腺素、胰高血糖素均属于配体
B.配体与相应的受体结合并起作用后,二者都会被灭活而降解
C.相同的配体对不同细胞产生的效应不同,可能与特定的受体有关
D.不同的配体之间可能具有协同作用,对机体产生相同的效应
8.(10分)冠状病毒是一类致病性很强的RNA病毒,这类病毒()
A.能够利用自身的核糖体合成蛋白质
B.核酸组成中特有的碱基为胸腺嘧啶
C.可用含有碳源、氮源等营养物质的培养基培养
D.利用宿主细胞的核糖核苷酸及氨基酸等物质增殖
二、非选择题
9.(10分)人乳铁蛋白是一种药用保健蛋白。下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示,请回答以下问题:
限制酶
BamHⅠ
HaeⅢ
BclⅠ
Sau3AⅠ
NotⅠ
识别序列及切割位点
(1)要将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是_________,酶能起催化作用的原理是_________________________________。
(2)据图分析筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含___________________(填“四环素”“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”)的培养基上进行,原因是________________________
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