2026贵州护理职业技术学院招聘事业单位14人方案备考试题附答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于河南
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2026贵州护理职业技术学院招聘事业单位14人方案备考试题附答案详解.docx

2026贵州护理职业技术学院招聘事业单位14人方案备考试题

第一部分单选题(50题)

1、人民代表大会的任期为()。

A.3年

B.4年

C.5年

D.10年

【答案】:C

【解析】人大任期为5年。依据《中华人民共和国宪法》第九十八条规定,地方各级人民代表大会每届任期五年;同时,全国人民代表大会每届任期同样也是五年。任期5年能够保证各级人大代表有相对稳定的时间来履行职责、开展工作,深入了解社情民意,制定和推动实施符合长远发展需求的政策和规划,保持政策的连贯性和稳定性,为国家和地方的发展提供坚实的制度保障和民主支撑,也与我国经济社会发展的周期和节奏相适应。相较而言,3年时间过短,代表难以充分履行职责、开展深入工作;4年也不足以保证政策的持续推进和有效落实;10年时间过长,不利于及时反映民意和对代表进行监督、更替,也可能导致代表与选民联系不够紧密。所以答案是5年。

2、()具有职责界限分明、工作程序精确、权责关系固定、组织结构稳定、标准化程度高的优点。

A.有机式组织

B.机械式组织

C.正式组织品

D.非正式组织

【答案】:B

【解析】职责界限分明、工作程序精确、责权关系固定、组织结构稳定、标准化程度高是机械式组织的特点。有机式组织具有灵活性和适应性强等特点,与题干描述不符。正式组织一般强调有明确的目标、正式的结构等,但题干强调的这些特性更符合机械式组织。非正式组织是基于情感、兴趣等形成的群体,不具备题干所说的这些特点。所以答案是机械式组织。

3、由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还会进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对健康的伤害更大。这段文字意在说明()。

A.重金属等会溶解于血液中危及人体健康

B.灰霾天气中的细颗粒物对人体健康伤害大

C.不同粒径的颗粒物对人体健康的不同影响

D.灾害天气中各种尺寸颗粒物的致病机理

【答案】:B

【解析】文段首句表明,灰霾天气中的细颗粒物对人体健康的危害比沙尘暴更大。后续文字分别阐述了不同粒径的颗粒物可能对人体健康造成的影响,以此进一步解释说明首句内容。

4、下列哪项不属于公文版头部分的格式要素?()

A.份号

B.签发人

C.紧急程度

D.标题

【答案】:D

【解析】公文版头部分的格式要素通常有份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。而标题属于公文主体部分的要素,不是版头部分的格式要素,所以不属于公文版头部分格式要素的是标题。

5、下列哪种因素有促进铁吸收的作用?()

A.金属络合物

B.多酚物质

C.植酸

D.维生素C

【答案】:D

【解析】本题考查促进铁吸收的因素。金属络合物通常会与铁形成稳定的络合物,影响铁在胃肠道的解离和吸收,不利于铁的吸收。多酚物质能与铁离子结合形成难以溶解的复合物,从而抑制铁的吸收。植酸是一种天然存在的有机磷酸化合物,它可以与铁结合形成不溶性复合物,阻碍铁的吸收。维生素C具有还原性,它能将三价铁还原为二价铁,而二价铁更容易被人体吸收,并且维生素C还能与铁形成可溶的络合物,有利于铁在肠道的吸收。所以具有促进铁吸收作用的是维生素C。

6、对于口腔疾病,可使用()进行漱口。

A.淡盐水

B.温水

C.矿泉水

D.热水

【答案】:A

【解析】本题主要考查对口腔疾病漱口用品的了解。对于口腔疾病患者,合适的漱口液有助于清洁口腔、抑制细菌滋生,从而缓解病情。淡盐水具有一定的杀菌消炎作用,能够帮助清洁口腔,减少口腔内细菌的数量,对口腔疾病的恢复有一定的辅助作用,因此可用于口腔疾病患者漱口。温水虽然能起到一定的清洁口腔的作用,但相对来说,其对于抑制细菌等方面的作用较弱。矿泉水主要是补充水分,对于口腔疾病所需要的杀菌消炎等功效并不明显。热水温度较高,可能会刺激口腔黏膜,尤其是在口腔有疾病的情况下,使用热水漱口可能会加重不适,甚至损伤口腔组织。综上,答案是淡盐水。

7、几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果,也不利于健康。然而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效。比如研究表明,体育锻炼有助于提升学习与认知技能——尤其是运动之后再去学习,新鲜空气与周围环境的变化也会促使你产生新的联想,进而解决问题。这段文字意在说明:

A.体育锻炼能帮助人们提高学习效率

B.高强度学习不等于高效学习

C.先流汗再学习不失为一种高效学习

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