基于核心素养的高中物理原始问题教学策略实施研究与应用论文.docx

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基于核心素养的高中物理原始问题教学策略实施研究与应用论文

摘要:本文以核心素养为指导,探讨高中物理原始问题教学的策略实施与应用。通过对原始问题的概念阐述,分析其在高中物理教学中的重要性,提出具体的教学策略,旨在提高学生的物理素养,培养学生的创新能力和实践能力。

关键词:核心素养;高中物理;原始问题;教学策略

一、概念阐述

(一)1.核心素养与原始问题的内涵

核心素养作为一种全面发展的素养,不仅包括知识技能,更强调学生的情感态度、价值观和创新能力。在高中物理教学中,原始问题是指源于生活实际、具有探究价值的问题。这类问题能够激发学生的好奇心,培养学生的问题意识,提高学生的物理素养。

2.原始问

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