课题
夜间飞行的秘密
课型
新授课
教学目标
1.认识“蝙、蝠”等11个生字;会写“蚊、即”等14个生字;会写“雷达、蚊子”等12个词语。
2.正确、流利地朗读课文,理解课文内容,把握课文的主要观点。
3.学习边读边思考,梳理科学家实验的过程和结论,培养逻辑思维能力。
4.了解蝙蝠夜间飞行的秘密,以及人们从中得到的启发,激发对科学的好奇心和探索精神。
5.学习作者通过实验说明道理的方法,尝试用简洁的语言概括实验过程。
教学重点
1.引导学生梳理科学家三次实验的过程和结论,理解蝙蝠夜间飞行的秘密。
2.了解蝙蝠探路原理与雷达工作原理的联系,体会“仿生学”
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