统编版一年级上册期中必考语文测试卷可.docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于北京
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统编版一年级上册期中必考语文测试卷可.docx

统编版一年级上册期中必考语文测试卷可

一.看拼音写词语。(8分)

dàshùhéhuābáimǎowǒmenyǒuyīzhīxiǎogǒu

shūbīnqiānwǔgèrényīgèxiǎozhuōyāoyàoxīhuanchīwǔrénzhīlǎoshīzàijiàoshēngmendúshū

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

着(zháo/zhāo)看(kān/kàn)在(zài/zǎi)人(rén/rèn)只(zhī/zhǐ)

在(zài/zǎi)乐(lè/lè)是(shì/shi)开(kāi/kāi)分(fēn/fèn)

三.把下列词语补充完整。(5分)

yāoyàolǎoshīkànjiànyīzhībáimǎowǒmenyīgèrén

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法,先查部首“日”,再查除去部首还剩(2)画,这个字读作(míng),可以用它来组词(明天)。

(2)“小”字用音序查字法,先查大写字母(X),再查音节(xiǎo),它的意思是(小的)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)你()好朋友,要互相帮助。

(2)小鸟在树上()唱歌。

(3)我的()在桌上,请帮我拿一下。

(4)下雨了,我们()回家吧。

(5)妈妈今天()我很开心。

(6)这是一()很有趣的书。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我明天去上学。

(2)小白兔喜欢吃白菜。

(3)他在公园里玩滑梯。

(4)老师教我们读书写字。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的太阳。

(2)把“我们”加进句子:在草地上。

(3)把句子换个说法,意思不变:小红在看书。

(4)把句子写反了:小羊跑了。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)______,______。

(2)小蝌蚪找妈妈,找到了______。

(3)______,像小船。

(4)你______,我______。

(5)妈妈______,爸爸______。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小白兔喜欢白萝卜。它天天都去菜园里拔白萝卜吃。今天,它拔了一个又大又圆的白萝卜。小白兔抱着白萝卜回家,它高高兴兴地想:“今天我吃到了自己拔的萝卜,真好吃!”

(1)小白兔喜欢吃什么?

(2)小白兔今天拔了什么?

(3)小白兔为什么高高兴兴?

(4)短文中有几个“白”字?

(5)请用“又又”说一句话。

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你和好朋友的样子、喜欢做的事情以及你们之间发生的事情。

一.看拼音写词语。(8分)

大树和花白毛我们有一只小狗

书本千五个人一个小桌要要喜欢吃我认识老师在教学生读书

解析:本题考查学生对拼音的掌握和词语积累情况,题目中的词语均来自教材中的课文或常用词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

着(zháo/zhāo)[]看(kān/kàn)[√]在(zài/zǎi)[√]人(rén/rèn)[√]只(zhī/zhǐ)[√]

在(zài/zǎi)[√]乐(lè/lè)[√]是(shì/shi)[√]开(kāi/kāi)[√]分(fēn/fèn)[√]

解析:本题考查学生对汉字读音的掌握,特别是多音字的区分能力,题目中的字词均为教材中出现的重点读音。

三.把下列词语补充完整。(5分)

要要老师看见一只白毛我们一个

解析:本题考查学生对成语和常用词语的积累情况,题目中的词语均来自教材中的课文或常用词语。

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法,先查部首“日”,再查除去部首还剩(2)画,这个字读作(míng),可以用它来组词(明天)。

(2)“小”字用音序查字法,先查大写字母(X),再查音节(xiǎo),它的意思是(小的)。

解析:本题考查学生对查字典方法的掌握,包括部首查字法和音序查字法,题目中的字词均来自教材中的课文。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)你(好)好朋友,要互相帮助。

(2)小鸟在树上(在)唱歌。

(3)我的(书)在桌上,请帮我拿一下。

(4)下雨了,我们(就)回家吧。

(5)妈妈今天(很)我很开心。

(6)这是一(本)很有趣的书。

解析:本题考查学生对词语搭配的掌握,题目中的词语均来自教材中的课文或常用词语。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我明天去上学。→明天我去上学。

(2)小白兔喜欢吃白菜。→小白兔喜欢吃白萝卜。

(3)他在公园里玩滑梯。→他在公园里玩。

(4)老师教我们读书写字。→老师教我们读书和写字。

解析:本题考

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