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- 2026-03-12 发布于山东
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2026年高中语文月考试题及答案
一、基础知识(每题3分,共15分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.狡黠(xiá)慰藉(jí)栈桥(zhàn)恪尽职守(kè)
B.喑哑(yīn)襁褓(qiǎng)骈进(pián)强聒不舍(guō)
C.拮据(jū)恣睢(suī)汲取(xī)锲而不舍(qiè)
D.陨落(yǔn)扶掖(yè)亵渎(xiè)味同嚼蜡(jué)
答案:B
解析:A选项中,“慰藉”的“藉”应读“jiè”,就好像人在疲惫时需要温暖的依靠,“慰藉”就是心灵的依靠,读错了就像找错了依靠的方向。C选项里,“汲取”的“汲”应读“jí”,汲取知识就像从井里打水,读错了就像打水的工具用错了。D选项中,“味同嚼蜡”的“嚼”应读“jiáo”,就像吃蜡一样,得慢慢嚼,读错了就好像没把这“蜡”嚼对。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即合
B.懊悔锋芒毕露一拍既合杂乱无张
C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐
D.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即合
答案:A
解析:B选项“一拍既合”应是“一拍即合”,就像两个人一拍手就达成了默契,“即”有立刻的意思;“杂乱无张”应是“杂乱无章”,东西乱得没有章法,就像一堆乱麻。C选项重复罗列,没有实际意义。D选项“屏嶂”应是“屏障”,屏障就像一堵墙,起到阻挡的作用,“障”才是正确的。
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.小明同学经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得我们学习。
B.他犯了错误,不仅不承认,还在那里强词夺理,真是不可救药。
C.他在演讲中口若悬河,滔滔不绝,把听众都给讲睡着了。
D.他的作文文不加点,字迹潦草,读起来真叫人头疼。
答案:B
解析:A选项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,小明向老师请教不能用这个词,就像不能让学生去指导老师一样,用错了对象。C选项“口若悬河”形容口才好,能说会道,但这里说把听众讲睡着了,说明演讲效果不好,前后矛盾,就像一辆车朝着相反的方向开。D选项“文不加点”指文章一气呵成,无须修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟,而这里说字迹潦草,读起来头疼,明显理解错误,就像把千里马当成了老黄牛。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
解析:A选项“通过”和“使”同时使用,造成句子缺少主语,就像一艘船没有掌舵的人,去掉“通过”或“使”就行。B选项“品质”不能“浮现”,“浮现”一般用于具体的形象、画面等,就像不能把空气画在纸上,可把“品质”改为“形象”。C选项“防止”和“不再”表意重复,双重否定表肯定,就变成了希望发生事故,应去掉“不”。
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。
C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。
D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编。
答案:C
解析:《史记》是我国第一部纪传体通史,而不是编年体通史。编年体就像按照时间顺序排列的一串珠子,一件事一件事按时间记录;纪传体则像一个个独立的人物故事集,以人物为中心来写历史,就像不同的演员在历史的舞台上演绎自己的故事。所以C选项表述错误。
二、文言文阅读(共15分)
阅读下面的文言文,完成6-9题。
《岳阳楼记》(节选)
范仲淹
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
6.解释下列加点的词。(4分)
(1)连月不开()
(2)浊浪排空()
(3)春和景明()
(4)宠辱偕忘()
答案:(1)放晴(2)冲向(3)日光(4)一起
解析:“连月不开”,这里的“开”就像阴天一直不结束,直到天气放晴,就好像一扇紧闭的门打开了。“浊浪排空”,浑浊的浪涛冲向天空,“排”有冲的意思,浪涛就像勇猛的
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