第一单元 位置与方向（复习课件）二年级科学下册期中复习（青岛版）.pptxVIP

复习课件第一单元位置与方向

思维导图

知识清单重难点知识0101第1课前后左右1.前后左右的判断：确定前后左右的方向，一般以自己的身体为中心。面对的方向是前，背对的方向是后，自己的左手边是左，右手边是右。2.相对位置关系：物体的前后左右位置是相对的。例如，小明在小红的前面，那么小红就在小明的后面；如果改变观测者的位置，物体的前后左右位置也会发生变化。3.生活中的应用：在生活中，前后左右的知识常用于描述物体的位置和行走路线。如在教室里，我们会说黑板在教室的前面，窗户在教室的左边等；在找路时，会用到“向前走，在第二个路口向左拐”等描述。

知识清单第2课太阳的位置与方向1.太阳的位置变化：一天中，太阳在天空中的位置是不断变化的。早晨，太阳从东方升起；中午，太阳在南方（在北半球的大部分地区）；傍晚，太阳从西方落下。2.利用太阳辨别方向：根据太阳的位置可以辨别方向。早晨太阳升起的方向是东方，面对东方，背后是西方，左边是北方，右边是南方；傍晚太阳落下的方向是西方，以此来确定其他方向。3.太阳与影子的关系：影子的方向和太阳的方向相反。早晨太阳在东方，影子在西方；中午太阳在南方，影子在北方；傍晚太阳在西方，影子在东方。影子的长短也会随着太阳位置的变化而变化，早晨和傍晚影子较长，中午影子较短。

知识清单第3课我在哪里1.描述位置的方法：可以通过确定参照物体来描述自己或其他物体的位置。例如，“我在学校操场的大树下，大树在操场的东边”，这里“大树”就是参照物体。2.地图上的方向：地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。在地图上找到自己的位置和目的地的位置，就能确定行走的方向。3.生活中的位置描述：在生活中，描述位置时要结合周围的环境和标志性物体。比如，“我家在超市的西边，距离超市大约200米”，通过超市这个标志性物体和距离来确定家的位置。

探究新知重难点简答0102第1课前后左右1.如何确定物体的前后左右位置？答：（1）以自己的身体为中心，面对的方向是前，背对的方向是后。（2）自己的左手边是左，右手边是右。（3）观察物体时，先确定自己的方向，再看物体在自己的什么方向。比如，当你面向黑板时，黑板在你的前面，黑板擦如果在黑板的左边，那就是在你的左手边方向。2.举例说明物体的前后左右位置是相对的。答：（1）在教室里，假如小红在小明的前面，那么对于小红来说，小明就在她的后面。（2）当同学们排队时，从前往后数，小刚排在第3位，从后往前数，他可能排在第5位，这是因为观测的方向改变了，小刚的前后位置也就不同了。（3）如果把一本书放在桌子上，铅笔放在书的左边，橡皮放在书的右边，当你把书旋转180度后，铅笔就会在书的右边，橡皮在书的左边，这也体现了物体前后左右位置的相对性。3.在生活中哪些地方会用到前后左右的知识？答：（1）在教室里，老师会说“请坐在左边的同学回答问题”，同学们需要根据前后左右的知识来确定自己是否是老师所指的同学。（2）在做游戏时，如捉迷藏，找人的同学会说“我看到你了，你在大树的后面”，被找的同学要根据前后的方向判断自己是否被发现。（3）在指路时，会说“向前走，到路口向右拐”，行人根据这些前后左右的指示找到目的地。

探究新知第2课太阳的位置与方向1.一天中太阳的位置是怎样变化的？答：（1）早晨，太阳从东方升起，此时太阳在天空的东边。（2）随着时间推移，到了中午，在北半球大部分地区，太阳在南方。（3）傍晚，太阳从西方落下，位于天空的西边。2.怎样利用太阳辨别方向？答：（1）早晨，太阳升起的方向是东方。当你面向东方时，背后就是西方，左边是北方，右边是南方。（2）中午，在北半球，太阳在南方，此时面对太阳，背后是北方，左边是东方，右边是西方。（3）傍晚，太阳落下的方向是西方，面向西方时，背后是东方，左边是南方，右边是北方。3.太阳与影子有什么关系？答：（1）影子的方向和太阳的方向相反。早晨太阳在东方，影子就在西方；中午太阳在南方，影子就在北方；傍晚太阳在西方，影子就在东方。（2）影子的长短会随着太阳位置的变化而变化。早晨和傍晚，太阳位置较低，影子较长；中午太阳位置较高，影子较短。比如，早晨大树的影子长长的，到了中午就变得很短。

探究新知第3课我在哪里1.描述位置需要注意什么？答：（1）要确定参照物体，参照物体是描述位置的重要依据。比如描述自己在学校的位置，可以说“我在学校图书馆的前面”，这里图书馆就是参照物体。（2）要结合方向和距离来描述。只说在图书馆前面还不够准确，加上距离，如“我在学校图书馆前面50米处”，就能更精确地确定位置。（3）描述位置时语言要清晰、准确，让别人能清楚地知道你所描述的位置。2.地图上的