4.1认识三角形（第3课时三角形的高、中线与角平分线）七年级数学下册（北师大版2024）.pptxVIP

北师大版（2024）七年级数学下册第四章三角形4.1认识三角形第3课时三角形的高、中线与角平分线

目录学习目标01情景导入02新知探究03课本例题0405课本练习06分层练习0807课本习题课堂小结

学习目标1.认识三角形的高、中线、角平分线，会画任意三角形的高、中线、角平分线.2.了解三角形的高、中线和角平分线都分别交于一点的性质.3.通过折纸、画图等实践活动丰富学生对所学内容的理解和体验，同时发展他们的空间观念.

情景导入如图，用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片.你知道怎样确定这个点的位置吗？

新知探究如图，在△ABC中，点D是BC边上的一个动点，连接AD，在点D的运动过程中，观察点D或线段AD有哪些特殊的位置.说说你的想法，并与同伴进行交流.ABCD

从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高线，简称三角形的高.如图，线段AF是△ABC的BC边上的高.ABCFAF?BC

在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做这个三角形的中线.如图，AE是△ABC中BC边上的中线.BACBE=ECE

三角形的角平分线的定义：在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线.12ABCD注意：“三角形的角平分线”是线