教编招考常考试试题及答案.docVIP

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  • 2026-03-13 发布于四川
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教编招考常考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教育心理学的创始人是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.归属学习

3.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是()

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

4.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

5.我国最早采用班级授课制是在()

A.1862年

B.1901年

C.1904年

D.1912年

6.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

7.学校教育的基础是()

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

8.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.阶段性

9.教

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