《我的伯父鲁迅先生》读后感900字.docxVIP

第

第PAGE1页

《我的伯父鲁迅先生》读后感900字

鲁迅先生生前非常受人的爱戴，死后，仍被人们所敬重。课文中所讲的几件事就充分回答了社会各阶层的老人、青少年爱戴他的缘由。

其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能“整个吞枣”，要把书的内容认真“消化”掉，“摄取”其中的精华。这一点，我就做得不大好。

妈妈给我买了很多作文方面的书，我总是第一遍看得很认真，但只留意了故事情节。其次遍就读得不大认真了。最终往往只记住了书里扣人心弦的故事，紧急动人的情节，而那些真正应当记的美丽词句却被我忽视了。要不然就把整一个书笼统地全接受了，书中那些仆人公的独特，冗杂的内容全搞不清，别人和我谈起书的时候，我就胡说一气，碰对时洋洋得意，说错了，羞得脸蛋通红。

读了这篇文章，我肯定要改掉这些不好的学习习惯，仔细读每一本书，理解它们的深刻含义，还要把书里的美丽词句摘录到小本子上，提高我的阅读观赏力量。

还有一件事也留给我很深的印象，鲁迅先生在冬天的一个黄昏冒着寒冷，给一个车夫包扎伤脚，还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明白鲁迅先生怜悯劳动人民，关心有困难的人吗？这一点，我认为我还做得不错。在班上，假如哪位同学有困难，或是借东西，我总是热心关心，做到有求必应。在家里，凡是邻居伯伯有事出去，我总是使出浑身解数，教小弟