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三年级下册数学教学方案汇编5篇

三班级下册数学教学打算篇1

新学期开头了，为了全面推动课程改革，提高课堂教学质量，让同学在轻松的气氛中理解、探究、把握学问，培育同学思索的习惯，分析解决问题的力量，特拟订如下教学工作打算：

一、学情分析

从上学期考试成果分析，本班同学的根底学问、概念、定义把握比拟好，口算、笔算验算及脱式计算比拟扎实；但一些同学马虎大意，敏捷性不够，解决实际问题的力量不强。大局部同学对数学比拟感爱好，承受力量较强，学习看法较端正；但也有局部同学自觉性不够，不能准时完成作业等，对于学习数学有肯定困难。所以在新的学期里，要在端正他们学习看法的同时，加强各种数学力量的培育，尽快提高他们的数学成果。

二、教学内容

本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向〔一〕，除数是一位数的除法，复式统计表，两位数乘两位数，面积，年、月、日，小数的初步熟悉，数学广角和总复习。

三、教学目标

1、熟悉东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向〔东、南、西或北〕分辨其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简洁的路线图，能描述行走的路线。

2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会

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