1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

高中生物布鲁纳.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.24千字
  • 约 2页
  • 2026-03-13 发布于江西
  • 举报

高中生物布鲁纳.pdf

    高中生物布鲁纳

    《新陈代谢的基本类型》教学设计

     一、设计理念与思路

     联合国教科文组织在一份报告中指出：“将来的文盲是没有学会学习的

    人”。新形式下，教师的重点不局限于让学生“学会”，更应着眼于使学生“会

    学”。由于本课时涉及多个概念的教学，教师习惯采用讲授法对学生进行“知

    识灌输”，结果学生对这些知识点的运用常有困难。

     面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究式学习，注重与现实生活的

    联系是高中生物课程改革的基本理念。按照《高中生物课程标准》的课程理

    念，并依据探究式学习，概念学习和建构主义

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >