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高中二年级信息技术《改变世界的信息技术》复习知识清单

一、信息技术的历史脉络与核心特征

（一）信息技术的五次革命性变迁

人类历史长河中，信息技术的每一次重大突破都深刻地改变了世界的面貌。理解这一脉络，是把握信息技术本质的基础【基础】【常考点】。

1、语言的诞生：约5万年前，语言成为人类最早的信息交流与传承工具，使经验与知识得以在代际间传递，促进了人类社会的形成。

2、文字的出现：约公元前3500年，苏美尔人创造的楔形文字、古埃及的象形文字以及中国的甲骨文，标志着信息可以脱离人脑而长期、稳定地存储。这是信息跨越时空限制的第一次飞跃，催生了古代文明的辉煌。

3、印刷术的发明：中国隋唐时期的雕版印刷和北宋毕昇发明的活字印刷术，极大地提高了信息与传播的效率。欧洲古腾堡印刷术的推广，打破了知识为少数权贵垄断的局面，为文艺复兴和宗教改革奠定了基础，开启了信息大众化的时代。

4、电报、电话与广播的诞生：19世纪中叶至20世纪初，电磁波的发现与应用催生了电报、电话和广播。信息的传递速度从过去的以马匹、舟船计算，瞬间提升至以电磁波的速度（光速）计算，真正实现了信息的实时远程传输，世界开始“变小”。

5、计算机与互联网的融合：20世纪中叶，电子计算机的发明使信息能够被自动化、高速地处理和存储。随后，互联网将全球的计算机连接成一个巨大的网络，实现了信息的全球共享与协同处理。这是迄今为止影响最为深远的一次革命，我们至今仍处在这一革命浪潮的深化过程中【非常重要】【高频考点】。

（二）信息技术发展的核心驱动力与趋势

信息技术之所以能持续演进，其背后是摩尔定律（芯片性能每1824个月翻一番）、网络效应（网络的价值与用户数的平方成正比）以及数字化的指数增长（海量数据积累）共同作用的结果。其发展趋势可概括为：高速化（如5G/6G通信）、泛在化（物联网）、智能化（人工智能）、沉浸化（虚拟现实/增强现实）和安全可信化【热点】。

二、计算机系统的基本原理与组成

（一）计算机系统的层级结构

一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分构成，二者相辅相成，缺一不可【基础】。

1、硬件系统：是计算机的物理实体，是看得见、摸得着的部分。它遵循冯·诺依曼体系结构，该结构的核心思想包括“存储程序”和“五大部件”【非常重要】【难点】。五大部件分别是：

（1）运算器：负责算术运算（加、减、乘、除）和逻辑运算（与、或、非）。其核心是算术逻辑单元（ALU）。

（2）控制器：是整个计算机的指挥中心，负责从内存中取出指令、分析指令，并向其他部件发出控制信号，协调各部分有序工作。运算器和控制器合称为中央处理器（CPU），是计算机的大脑【高频考点】。

（3）存储器：负责存储数据和程序。分为内存储器（主存）和外存储器（辅存）。内存（如RAM）直接与CPU交换数据，速度快，但断电后信息丢失；外存（如硬盘、固态硬盘、U盘）容量大，信息可长期保存，但速度相对较慢。

（4）输入设备：负责将原始数据和程序转换为计算机能识别的二进制代码并送入内存，如键盘、鼠标、扫描仪。

（5）输出设备：负责将计算机处理后的结果转换为人们熟悉的形式展示出来，如显示器、打印机、音箱。

2、软件系统：是运行在硬件之上的程序和数据，是计算机的灵魂。

（1）系统软件：负责管理和控制计算机硬件资源，并为应用软件提供运行平台。最重要的系统软件是操作系统（如Windows、macOS、Linux、Android、iOS），它负责处理输入输出、内存分配、任务调度等核心功能【重要】。此外，还包括语言处理程序（编译器、解释器）、数据库管理系统等。

（2）应用软件：是为了完成特定任务而设计的软件，如文字处理软件Word、图像处理软件Photoshop、浏览器Chrome等。

（二）★数据在计算机中的表示与存储

计算机内部所有信息（数字、文字、声音、图像、视频）都是以二进制形式（即0和1）表示的。这是由电子元器件的物理特性（开/关、高/低电平）决定的【基础】。

1、数制与转换：理解二进制、十进制、十六进制之间的相互转换是基本技能【常考点】。

2、信息编码：

（1）数值编码：整数可以用原码、反码、补码表示。正数的原码、反码、补码相同。负数在计算机中通常以补码形式存储和运算，这使得加减法运算可以统一处理【难点】。浮点数则遵循IEEE754标准。

（2）字符编码：最基础的是ASCII码，用一个字节（8位二进制）的七位表示128个常用字符。为了表示汉字等更多字符，出现了GB2312、GBK等国家标准，以及全球统一的Unicode编码（如UTF8）。理解Unicode解决了不同编码体系间的兼容性问题至关重要【重要】。

（3）多媒体信息编码：

a.声音：通过采样、量化、编码三个步骤将模拟声音信号数字化。采样频率（如44.1kHz）和量化位数（如16位）决