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秋天的果园教案

秋天的果园教案1

一、教学目标

〔小伴侣，今日老师带来了一只百宝箱，里面藏了三种水果，想知道是什么吗？谁情愿上来摸一摸，猜一猜？〕

1、摸水果

2、学词语：葡萄、苹果、梨〔同学猜中一样，再把相应的卡片挑出来贴在黑板上，并跟着老师读这些词语。〕

二、教学过程

说话训练，学习生字

哎，怪老师的百宝箱太小了，只带了这么一点水果来，不能让每一个小伴侣都可以上来摸一摸，猜一猜。不过别焦急，今日老师带你们去一个地方，什么地方呢？我们一起去看看吧！〔出示课件：秋天的果园图〕

板书：果园

学习生字“园

你是怎么知道的？〔看图从多方面来说。〕

理解“果园”的意思。〔有许多果子的园子。〕

2、是什么季节的果园呢？

学习生字“秋”〔课件出示〕

3、完好课题：秋天的果园

〔1〕齐读课题

〔2〕读了课题，你想知道些什么？〔鼓舞同学提出有意义的问题。如：秋天的果园怎么样？果子是怎么样的？秋天哪些果子熟了？〕带着这些问题，我们一起走进秋天的果园，去那里逛一逛吧。

三、初读课文，感知大意

这么美的果园，课文是怎么写的