苏人版思想品德七年级教材分析与教学建议市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

苏人版《思想品德》七年级

教材分析与教学提议

;1．课程性质：

本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础一门综合性必修课程。;3．课程基本理念：

（1）初中学生逐步扩展生活是课程建构基础

（2）帮助学生学习做负责任公民、过积极健康生活是课程追求

（3）坚持正确价值观念引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是课程遵循基本原则

;4.逻辑框架;;二、苏人版七年级教材整体设计思绪及特点

(一)设计思绪和体系结构

1．《思想品德》七年级教科书在初中三个年级教科书中地位

2．体系结构与编排逻辑

;七年级上册单元和课题;七年级下册单元和课题;（二）教科书主要特点

1．落实党和国家要求，坚持正确价值导向，在学生成长关键期引导他们学会做人

2．以生活主题模块整合学习材料和学习内容，表达课程综合性

3．以全新课文呈现方式，引导学生学习方式转变

4．表达课程开放性，构筑课内外学习与实践通道;生活主题;内容呈现方式：

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