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《爱的教育》初中读后感

《爱的教育》学校读后感1

《一杯茶，一本书，在幽静的环境里坐着，这是一种多么奇妙的享受，跟岗学习日志——《爱的教育》读后感。工作后，每天忙于教学，忙于家务，看书，成了一种奢望。这次跟岗学习期间，我们的师傅——郑老师为了我们的成长，特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已，而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多，她还没有一点倦意，捧着一大堆书来宾馆探望我们，听到郑老师亲切动听的声音，不敢信任自己的耳朵，开门一看，果真不错，真的是郑老师。

好感动呀！郑老师那么晚了还来看我们，并送书过来，我按捺住内心的兴奋，每天如饥似渴地阅读，当我一次次沉醉于书中时，我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书，我是专心在读、在享受这本书中的精华。《爱的教育》此书以布满了儿童情趣的幽默语言，讲解并描述了十九世纪意大利引人入胜的风俗风气，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、伴侣、同学之间的爱和友情，对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上，扣人心弦，动人心魂，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的“每月故事”在意大利和很多国家早已家喻户晓，成