学校突出问题专项整治排查及整改落实情况汇报
一、工作背景与总体思路
过去三年,学校规模由48个班扩容到72个班,在校生净增1200人,而编制只增加11人。师生比从1:13.8陡降至1:18.4,管理半径扩大,问题存量快速显性化:课堂缺序、设备失养、隐患常现、投诉高企。市教育局把本校列为“突出问题重点观察单位”,要求春季学期结束前完成“排查—整治—销号—回头看”四步闭环。学校党支部将此次行动定位为“第二次创业”,提出“用数据说话、用流程治理、用文化固化”的总体思路,确立“问题不解决就是事故、整改不到位就是失职”的硬杠杆,组建“1+6”专班——书记挂帅的领导小组和教学、德育、后勤、安全、人事、纪检
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