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- 2026-03-13 发布于境外
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第1页,共16页
四年级上册语文园地知识点总结
第一单元语文园地
一、交流平台
读文章,要学会想象画面。
(感官角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)
①想象“看”到的内容:如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。
②想象“听”到的声音:如读《走月亮》,我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声。
③想象“闻”到的味道:如读《走月亮》,我仿佛闻到了果子的甜香。
二、词句段运用
(一)读下面的词语,你想到了什么画面?
①人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄
②低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
(1)我发现上面两组词语都和声音有关,第①组词语形容声音大,第②组词语形容声音小或没有声音。
(2)词语解释
【人声鼎沸】比喻人声嘈杂就像鼎里面的水沸腾起来一样。
【锣鼓喧天】敲锣打鼓的声音响彻天空,形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。【震耳欲聋】耳朵都快震聋了,形容声音很大。
【响彻云霄】声响穿透高空,形容声音高昂响亮。
【低声细语】形容说话声音轻而小。
【窃窃私语】私下里小声说话。
【鸦雀无声】连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
【悄无声息】一点儿声音也没有,形容非常安静。
(3)看词语想象画面
①看到“人声鼎沸”这个词我想到的画面是:节日的广场上人山人海,欢声笑语,十分热闹。
②看到
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