（人教版）高中历史选择性必修3 文化交流与传播 第2单元质量评估.docxVIP

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第二单元质量评估

丰富多样的世界文化

一、选择题

1．《汉谟拉比法典》规定：“如果没有抓住拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的方式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失。”这一规定()

A．形式主义色彩浓厚

B．蕴涵人人平等原则

C．体现贵族意志

D．强调政府的责任

D解析：根据材料可知,如果政府不尽责,没有抓到强盗,就要赔偿遭抢劫者的损失,故《汉谟拉比法典》的这一规定是在强调政府的责任,D项正确；材料中的规定具体而有操作性,不是形式主义,排除A项；材料未体现人人平等,且此法典是维护奴隶主贵族利益的,排除B项；C项在材料中未体现,排除。

2．在两河流域,楔形文字初创之时,仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着,楔形文字成为记录口头语言的体系。最后,楔形文字成为表达和沟通思想的工具。这表明()

A．文字必须适应社会的发展需求

B．文字的功能经历了一个不断完善的过程

C．文字产生之后就不具备完善的功能

D．文字的书写经历了一个由繁到简的演变

B解析：根据材料可知,楔形文字由单纯的记账工具到用以辅助记忆,再到记录口语,最后成为表达和沟通思想的工具,这表明文字的功能经历了一个不断完善的过程,B项正确,C项错误；“文字必须适应社会的发展需求”表述过于绝对,排除A项；D项材料中未体现,排除