西南民族大学2026年面向应届毕业生公开招聘专职辅导员（9人）备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

西南民族大学2026年面向应届毕业生公开招聘专职辅导员（9人）备考题库

第一部分单选题(50题)

1、同一律在法律推理中的应用是什么？

A.保持法律条文的确定性

B.引导法律解释的多样性

C.增加法律适用的复杂性

D.减少法律推理的严谨性

【答案】：A

【解析】同一律在法律推理中的应用是保持法律条文的确定性，确保法律适用的公正性。

2、小王成功通过公安机关交通管理部门的考核后，获取了机动车驾驶证。公安机关交通管理部门向小王颁发驾驶证的行为属于（）。

A.行政给付

B.行政许可

C.行政强制

D.行政审批

【答案】：B

【解析】行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为，如发放抚恤金、生活补助费等，颁发驾驶证不属于行政给付。行政许可指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为。取得机动车驾驶证需要公民向公安机关交通管理部门申请，经考核合格后，管理部门准予其从事驾驶机动车的特定活动，所以颁发驾驶证的行为属于行政许可。行政强制是指行政机关为了实现行政目的，依据法定职权和程序做出的对相对人的人身、财产和行为采取的强制性措施，如查封、扣押等，与颁发驾驶证的性质不同。行政审批是行政审核和行政批准的合称，行政审核指行政机关对相对人提交的材料进行初步审查，行政批准是指行政机关对相对人的申请予以同意的行为，但行政审批并非严格法律术语，且颁发驾驶证更准确的概念是行政许可。因此，公安机关交通管理部门颁发给小王驾驶证的行为属于行政许可。

3、在教育学中，最近发展区的概念是由谁提出的？

A.赫尔巴特

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.杜威

【答案】：B

【解析】维果茨基提出了最近发展区的概念，指的是学生在有指导的情况下能够达到的潜在发展水平与在没有指导的情况下实际能达到的水平之间的差距。

4、“三教九流”中的“三教”通常是指（）。

A.天、地、人

B.儒、法、道

C.儒、释、道

D.儒、道、阴阳

【答案】：C

【解析】该题主要考查“三教九流”中“三教”的含义。在中国传统文化里，“三教”通常是指儒教、佛教（释教）和道教。“天、地、人”并非指“三教”；法家为春秋战国时期的一个重要学派，但并不在“三教”之列；阴阳家同样是战国时期重要学派之一，也不属于“三教”。所以正确答案所指内容是儒、释、道。

5、在实验中，对照组和实验组除了一个变量外其他条件都相同，这种方法称为？

A.类比法

B.求同法

C.求异法

D.排除法

【答案】：C

【解析】求异法是指在实验中，对照组和实验组除了一个变量外其他条件都相同，通过比较这个变量的不同情况来确定因果关系。

6、海岸线侵蚀AI监测中，主要利用了AI的哪种技术？

A.机器学习

B.计算机视觉

C.深度学习

D.自然语言处理

【答案】：B

【解析】海岸线侵蚀AI监测中，主要利用了AI的计算机视觉技术。

7、“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这两句诗包含的哲学道理是（）。

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变与质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

【答案】：D

【解析】这两道诗句都强调了新事物不断涌现并取代旧事物的现象。“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人”意思是长江的后浪推动着前浪前进，世间的新人更替着旧人；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”描绘了树林里新长出的叶子催换着旧的叶子，流水中前面的波浪让位给后面的波浪。这些诗句体现了事物发展的前进性，新事物具有强大的生命力和远大的发展前途，符合事物发展的规律，必然能够战胜旧事物，新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。矛盾是事物发展的动力，强调的是矛盾双方既对立又统一推动事物的运动、变化和发展，题中诗句未着重体现矛盾推动发展这一内容。事物是本质和现象的统一，强调的是任何事物都有本质和现象两个方面，本质隐藏在现象背后，现象是本质的外在表现，诗句并未围绕本质与现象的关系展开。事物的发展是量变与质变的统一，阐述的是事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，诗句没有体现量变与质变的关系。所以这道题的正确答案体现新事物代替旧事物是事物发展的总趋势这一哲学道理。

8、图形A和图形B叠加后，哪种形状会变成正方形？

A.圆形

B.正方形

C.三角形

D.矩形

【答案】：B

【解析】正方形和圆形叠加后会变成正方形。

9、在人类探测月球过程中，可以用不同方式将月球探测器送入月球轨道，我国“嫦娥一号”采用的经济稳妥的方式是（）。

A.火箭将月球探测器送入近地轨道，然后探测器自行加速进入地月转移轨道到达月球

B.将月球探测器送入环地大椭圆轨道