走近父母 珍惜亲情9.4.docVIP

走近父母珍惜亲情

----德育活动案例设计

水寨乡中

徐平丽

2013-1

走近父母珍惜亲情

----德育活动案例设计

【案例背景】

青春是快乐的，也充满了烦恼和压力。调查表明，我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。调查统计表明，中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾：61％的中学生认为自己与父母存在矛盾；82％的中学生认为家中有一个人最啰嗦；认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2％，远高于学生认为与教师有矛盾的1.7％。如学生小高，本来临近中考学习压力就大，可母亲还在强迫他学习，每天都询问他的考试和作业完成情况，使小高思想压力日渐增大。小高已对母亲的说教有了厌烦感。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。

基于此，向学生播种爱，传递爱，让孩子感受爱、认识爱、学会爱，是教育的神圣使命。在母亲节来临之际，经过跟同学们商讨，我们决定：举办一次以“爸妈，我爱你”为主题的创新德育教育实践活动。本创新德育教育实践活动注重让学生积极参与，“走近父母珍惜亲情”，激发感恩之心，然后用行动表达对父母的爱。事先让同学们自己制作了墙报，开展宣传，表达自己对母亲的祝福和感激之情，在一句句话语，一个个实际行动中向天下母亲献上最真诚的敬意。

【活动过程】

活动一：了结人生的几个阶段及青春期的特点。

师：人从出生到生命结束要