第一单元第1节教室数据我录入(川教版)四年级下
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任明确AI识别后人工核对的重要性,树立严谨处理数据、保障信息准确的责任。探索图片转文字、转表格等工具的使用,创新手工录入的替代方法提升效率。学会对比不同录入方法的效率与精度,选择最优方案解决批量数据处理问题。了解手写、键盘录入、AI识别等数据记录方式,认识技术发展对信息处理的改变。
03新知讲解单元导入生活中,数据的采集与分析无处不在。无论是学校的项目活动,还是日常的工作学习,都离不开对数据的处理
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