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分数的大小比较说课稿.pdf

分数的大小比较说课稿.pdf

    分数的大小比较说课稿

    《分数的大小比较》说课

     一、说教材

     学生在第六册借助直观，已经认识了分数，初步学习过一些简单的分数大

    小的比较。但那时只限于看图比较同分母分数的大小和分子是1的异分母分

    数的大小。这里要进一步学习分数大小的比较，通过比较进一步加深对分数

    的认识。

     比较两个分数的大小，不外乎有以下三种情况：一是分母相同，分子不

    同；二是分子相同，分母不同；三是分子、分母都不相同。由于第三种情况

    进行分数大小比较需要掌握分数的基本性质和通分，所以，这部分教材只教

    学前两种情况。第31页的例

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