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高中语文必修下册《青蒿素：人类征服疾病的一小步》科学精神分析

（高中语文教研员整理）

《青蒿素：人类征服疾病的一小步》是高中语文必修下册中的经典实用类文本，作者屠呦呦以客观严谨的笔触，回顾了团队研发青蒿素、攻克疟疾难题的艰辛历程，字里行间浸润着科研工作者独有的科学精神。本文结合文本细节，从精神内核、文本佐证、语言特质三个维度，深入剖析屠呦呦团队的科学精神，为高中语文阅读教学、文本解读提供教研参考，助力学生理解科学精神的内涵，提升核心素养。

一、屠呦呦团队科学精神的核心内涵（结合文本分层解读）

科学精神是科研工作者在长期实践中形成的价值追求、思维方式与行为准则，屠呦呦团队的科学精神并非抽象概念，而是贯穿研发全过程、体现在每一个细节中的具体行动，结合文本可拆解为以下四个核心维度，每一点均对应文本具体内容，做到“精神有解读，文本有支撑”。

（一）胸怀家国、担当使命的责任精神

科学无国界，但科学家有祖国。屠呦呦团队的研发初心，始终与国家需求、人类福祉紧密相连，这是团队坚守科研之路的精神底色，也是科学精神的崇高延伸。

文本开篇即交代研发背景：“20世纪60年代，疟疾肆虐，严重威胁着疫区人民的生命健康，也影响着国家的发展。中国政府决定启动‘523’项目，联合全国多家科研单位，攻克疟疾防治难题。我有幸成为该项目的参与者，肩负起这份沉甸甸的责任。”寥寥数语，清晰展现出团队研发的初衷——不是为