2026年春季小学科学冀人版(2024)二年级下册教学计划
一、指导思想
本教学计划以《义务教育小学科学课程标准》为指导,立足冀人版(2024)二年级下册新教材,紧扣“素养导向、探究为本、生活联结”的最新教学理念,面向全体二年级学生,保护学生的好奇心和求知欲,突出学生主体地位。
1.以核心素养为核心,将科学观念、科学探究、科学态度、科学技术社会与环境四大核心素养分单元、分课时落实,避免单纯知识传授,注重培养学生的探究能力和科学思维。
2.倡导探究式学习,结合二年级学生年龄特点,设计直观、有趣、可操作的探究活动,让学生在“做中学、学中思”,积累认知自然的经验,提高实践能力。
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