2026年丽水学院公开招聘(引进)高层次人才71人备考题库附答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于四川
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2026年丽水学院公开招聘(引进)高层次人才71人备考题库附答案详解.docx

2026年丽水学院公开招聘(引进)高层次人才71人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、赵某在网络上向他人学习制造假币,还从网上购置了打印机、墨盒、金线纸等工具。因赵某是色盲,其女友王某便协助递纸并辨别颜色,二人制造出20000多元假币。随后,赵某通过中介刘某联络买家,利用物流快递将假币邮寄出售。然而,快递在运输途中被警方截获,三人一并落网。据此,下列说法正确的是()。

A.赵某、王某构成伪造货币罪,属共同犯罪

B.赵某是伪造货币罪的主犯,王某是胁从犯

C.刘某构成出售假币罪未遂与伪造货币罪既遂,应择一重罪处罚

D.赵某、王某、刘某均是出售假币罪主犯

【答案】:A

【解析】在本题情境中,赵某在网上学习制造假币,还购置了打印机等工具,其女友王某帮忙递纸和辨别颜色,二人共同实施了伪造货币的行为,成功造出20000多元假币。依据《中华人民共和国刑法》规定,伪造货币罪是指违反国家货币管理法规,仿照货币的形状、色彩、图案等特征,使用各种方法非法制造出外观上足以乱真的假货币,破坏货币的公共信用,破坏金融管理秩序的行为。赵某和王某主观上有共同伪造货币的故意,客观上实施了相互配合的伪造货币行为,所以构成伪造货币罪的共同犯罪。关于“胁从犯”,是指在共同犯罪中被胁迫参加犯罪的人。题中并未表明王某是被胁迫参与犯罪,所以不能认定王某是胁从犯。对于刘某,其仅实施了联络买家出售假币的行为,并没有参与伪造货币的过程,所以不构成伪造货币罪。同时,出售假币罪的既遂标准通常是以假币是否实际交付给买家为判断依据,本案中快递在运输途中被警方截获,假币未实际交付给买家,所以刘某构成出售假币罪未遂。在共同犯罪中,主犯是指在犯罪集团或者聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,以及在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。刘某在出售假币环节仅起到联络买家的中介作用,并非起主要作用,不能认定为出售假币罪的主犯。综上所述,赵某、王某构成伪造货币罪,属共同犯罪。

2、《少年中国说》的作者是()。

A.梁启超

B.康有为

C.谭嗣同

D.林则徐

【答案】:A

【解析】本题考查文学常识,重点在于明确《少年中国说》的作者。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。康有为是中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家,是戊戌变法的主要倡导者之一,但并非《少年中国说》的作者。谭嗣同是戊戌变法的代表人物之一,为变法牺牲的“戊戌六君子”之一,他在思想和行动上为推动社会变革做出了重要贡献,但也不是《少年中国说》的作者。林则徐是清朝时期的政治家、思想家和诗人,因其虎门销烟而被人们熟知,他主要活跃于晚清的政治和外交领域,并非《少年中国说》的作者。综上,《少年中国说》的作者是梁启超。

3、“五花八门”中的“八门”最初是指一些在街上摆摊谋生的人,其中“彩门”指的是()。

A.变戏法的人

B.卖药的人

C.说相声的人

D.说评书的人

【答案】:A

【解析】“五花八门”中的“八门”原指在街上摆摊赚钱的人,其中“彩门”指的是变戏法的人。卖药的人对应的并非“彩门”;说相声的人和说评书的人也不符合“彩门”所指。所以正确答案是变戏法的人。

4、下列关于“二十四节气”的先后排序,正确的是()。

A.谷雨—芒种—雨水—白露—寒露

B.雨水—谷雨—芒种—白露—寒露

C.谷雨—芒种—雨水—寒露—白露

D.雨水—谷雨—芒种—寒露—白露

【答案】:B

【解析】二十四节气的正确顺序为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。其中,雨水在谷雨之前,谷雨在芒种之前,芒种之后依次是白露、寒露,白露在寒露之前。因此,正确排序应该是雨水、谷雨、芒种、白露、寒露。

5、根据马斯洛的“需求层次理论”,下列哪一项表述是错误的()。

A.一个人的需求取决于他已经得到什么,还缺少什么,只有尚未满足的需求能够影响行为

B.人的需求都有轻重层次,某一需求得到满足后,另一需求才出现

C.需要层次越高,力量越大,潜力越大

D.先满足尊重需要,才会追求自我实现需要

【答案】:C

【解析】马斯洛需求层次理论认为一个人的需求取决于其已获得和未获得之物,只有未满足的需求会对行为产生影响,同时人的需求存在轻重层次,某一需求得到满足后另一需求才会出现,先满足较低层次需求才会追求高层次需求,例如先满足尊重需要才会追求自我实现需要。但需要层次越高,其力量并非越大、潜力并非越大,通常是较低层次的需求力量更为强大,对人的行为驱动力更强。所以表述错误的观点是需要层次越高,力量越大,潜力越大。

6、“所谓管理就是决策”

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