原创力文档2026年春统编版小学道德与法治四年级下册
教学计划及进度表
一、指导思想
本学年春季学期，小学道德与法治四年级下册教学以《义务教育道德与法
治课程标准（2022年版）》为指导，立足四年级学生逐步成熟的独立思维、拓
展的交往范围和初步的社会认知，紧扣“培养担当民族复兴大任的时代新人”这
一根本任务，以核心素养培育为核心，围绕教材四大单元主题，构建“认知一探
究一践行一升华”的教学路径。通生活化、探究性的教学内容与活动，引导学
生在学会友好交往、理性消费、感恩劳动者、传承家乡文化
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