2026年高考化学二轮专题复习：专题13 植物生命活动的调节（专题专练）（全国适用）（原卷版）.docxVIP

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专题13植物生命活动的调节

目录

第一部分高考新风向洞察考向，感知前沿

第二部分分层巧突破固本培优，精准提分

A组·保分基础练

题型01生长素的生理作用

题型02其他植物激素

题型03植物生长调节剂的应用

题型04环境因素参与调节植物的生命活动

B组·增分能力练

第三部分真题刷进阶对标高考，感悟考法

1．【新情境·草甘膦】（2026·河南开封·一模）草甘膦是常用除草剂，过量使用会对大豆幼苗造成胁迫（表现为叶片发黄、生长停滞）。研究人员发现，油菜素内酯（BR）可缓解该胁迫，其作用机制为：BR促进生长素（IAA）合成，而IAA能抑制乙烯（ETH）的胁迫效应。实验设计如下表所示。下列叙述错误的是（????）

组别

处理方式

叶片发黄率

株高增长率

甲组

清水处理

5%

28%

乙组

草甘膦处理

63%

8%

丙组

草甘膦+适宜浓度BR

31%

19%

丁组

草甘膦+适宜浓度BR+IAA合成抑制剂

49%

12%

注：每组设置30株大豆幼苗，相同环境条件下处理7天，数据为三次重复实验平均值。

A．乙组与甲组对比，可证明草甘膦对大豆幼苗的胁迫作用

B．丙组与乙组对比，可证明BR能缓解草甘膦的胁迫效应

C．丁组效果弱于丙组，表明BR缓解胁迫依赖IAA的合成

D．处理7天后，大豆幼苗中的ETH含量甲组乙组丙组

2．【新载体·以诗句