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2026贵州贵阳市城乡建设学校招聘数学兼职教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在下面的图形中，哪一个图形的线条数量与其他图形的线条数量不同？

A.三条

B.四条

C.五条

D.六条

【答案】：C.五条

【解析】其他图形都是四条或六条线条，而五条线条是唯一的。

2、组织的领导者应当学会“弹钢琴”，这种说法意味着领导应该（）。

A.开放型性格

B.全面看问题

C.团结合作

D.管理专家

【答案】：B

【解析】“弹钢琴”要求十个指头都动作，不能有的动，有的不动，而且还必须相互配合、协调，才能弹出优美的旋律。这就如同领导者在工作中，需要全面地照顾到各个方面的工作，不能只注重某一部分而忽略其他部分，要全面看问题，统筹兼顾各项工作，使各项工作相互配合、协调发展。而开放型性格、团结合作、管理专家都不能直接体现“弹钢琴”所表达的全面兼顾的含义。

3、对于小明来说，A商品属于劣等品。当小明的收入增加时，他对A商品的需求将会（）。

A.增加

B.减少

C.不变

D.为零

【答案】：B

【解析】劣等品是指随着消费者收入增加，其需求量反而减少的商品。本题中明确说明对于小明而言，A商品是劣等品。当小明的收入增加时，按照劣等品的特性，他对A商品的需求将会减少。因此答案是当收入增加时，对A商品的需求会减少。

4、下列说法错误的是（）。

A.上行文的发文字号居中排列

B.下行文的发文字号居中排列

C.平行文的发文字号居中排列

D.发文顺序号不编虚位

【答案】：A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。这里说的发文字号的编排方式适用于所有公文，即不论上行文、下行文还是平行文，发文字号都是居中排列的。而发文顺序号是不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。所以“上行文的发文字号居中排列”“下行文的发文字号居中排列”“平行文的发文字号居中排列”“发文顺序号不编虚位”这些表述都是正确的。若题目要选说法错误的选项，可能出题有误或还有其他条件未给出。

5、下列选项中，按照通信方式发展的先后顺序排列正确的是（）。

A.电报-电话-无线电-传呼-GSM手机

B.电话-电报-无线电-传呼-GSM手机

C.无线电-电报-电话-传呼-GSM手机

D.传呼-电报-电话-无线电-GSM手机

【答案】：A

【解析】本题可根据通信方式出现的时间先后顺序来进行判断。电报于19世纪30年代在英国和美国发展起来，它是最早的一种可靠的即时远距离通信方式，通过有线或无线电信号传输文字信息。电话发明于19世纪70年代，贝尔于1876年申请了电话专利，电话实现了语音的即时传输，相比电报能更直接地进行沟通。无线电通信技术在19世纪末开始发展，1895年，意大利人马可尼成功进行了无线电通信实验，无线电通信摆脱了有线通信的束缚，可在更广泛的空间进行信息传播。传呼机（BP机）诞生于20世纪50年代，随后在80-90年代得到广泛应用，它可以接收文字信息或简单的语音信息，使用者需到固定电话处回电。GSM（全球移动通信系统）手机则是在20世纪90年代开始兴起并逐渐普及，它是第二代移动通信技术的代表，实现了移动语音和数据通信功能。综上，通信方式发展的生活顺序为电报-电话-无线电-传呼-GSM手机。

6、50个数，1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、5、6、7、6、7、8…之和是（）。

A.568

B.497

C.523

D.491

【答案】：D

【解析】1、首先分析原式的规律：-原式((1+2+3)+(2+3+4)+cdots+(16+17+18)+(17+18))，可以发现从((1+2+3))到((16+17+18))，一共有(16)组三个数相加的式子。-这(16)组式子中，第一个数依次是(1,2,cdots,16)；第二个数依次是(2,3,cdots,17)；第三个数依次是(3,4,cdots,18)。2、然后利用等差数列求和公式(S_n=frac{n(a_1+a_n)}{2})（其中(n)是项数，(a_1)是首项，(a_n)是末项）来计算：-对于这(16)组三个数相加的部分，它们的和可以转化为((1+2+3+cdots+16)+(2+3+cdots+17)+(3+4+cdots+18))。-根据等差数列求和公式，(1+2+cdots+16=frac{16times(1+16)}{2})，(2+3+cdots+17=frac{16times(2+17)}{2})，(3+4+cdots+18=frac{16times(3+18)}