2026贵州惠水县引进体育人才备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于河南
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2026贵州惠水县引进体育人才备考题库带答案详解.docx

2026贵州惠水县引进体育人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、经济学领域有新观点认为“人口多并非贫困原因”,以下哪项不能作为该观点的论据?()

A.人口众多导致经济负担是计划经济思维的产物

B.在自由市场里,人们创造的财富往往大于其消耗的财富

C.大规模人口有利于形成大规模分工

D.消费是拉动经济增长的第一动力

【答案】:D

【解析】该题探讨“人口多并非贫困原因”这一观点的论据。认为人口众多导致经济负担,是计划经济思维下的一种认知。而从新的经济学观点来看,这种认知并不成立,这其实从侧面说明人口多不一定就会造成贫困,能够作为“人口多并非贫困原因”的论据。在自由市场环境中,人们创造的财富通常会超过其消耗的财富。这就意味着人口多会有更多创造财富的个体,整体上会带来更多的财富积累,而不是导致贫困,可作为该观点的论据。大规模人口有利于形成大规模分工,而合理的分工能提高生产效率,促进经济发展,所以人口多反而能够推动经济进步而非导致贫困,也能作为论据。消费是拉动经济增长的第一动力,此表述强调的是消费对经济增长的作用,并没有涉及人口数量与贫困之间的关联,无法作为“人口多并非贫困原因”的论据。综上,正确答案应选择强调消费作用、未涉及人口与贫困关系的选项。

2、农业社会需了解太阳运行情况以开展农事活动。古代中国人依据太阳在黄道上的位置划分出二十四节气,用于反映季节变化、指导农事活动。这说明()。

A.在客观规律面前,人是无能为力的

B.人能够创造出自然界所没有的规律

C.人能够揭示太阳运行的规律并根据条件加以利用

D.二十四节气是事物运动过程中固有的本质的必然的联系

【答案】:C

【解析】本题可依据客观规律与主观能动性的相关知识,对题干及各描述进行分析判断。题干表明农业社会需了解太阳运行情况并据此开展农事活动,古代中国人划分二十四节气来反映季节变化、指导农事活动,这体现了人类在遵循规律的基础上发挥主观能动性。在客观规律面前,人并非无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。所以认为在客观规律面前人无能为力的观点是错误的。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。因此,人不能创造出自然界所没有的规律。古代中国人根据太阳在黄道上的位置划分出二十四节气,反映季节变化并指导农事活动,这表明人能够通过观察和研究揭示太阳运行的规律,并根据这些规律在农事活动中加以利用,体现了人在尊重规律的前提下发挥主观能动性。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。二十四节气是人类认识和利用规律的成果,是人们根据太阳运行规律总结出来用于指导农事活动的时间划分,并不是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。综上,正确描述为:人能够揭示太阳运行的规律并根据条件加以利用。

3、2,3,5,9,(),33。

A.15

B.17

C.18

D.19

【答案】:B

【解析】相邻两数的差值分别为:3与2的差是1,5与3的差是2,9与5的差是4,17与9的差是8,33与17的差是16,1、2、4、8、16构成公比为2的等比数列。所以所填数字为9加上4乘2的积,结果是17。

4、在人类历史的发展进程中,不同的思想文化不断经历着相互冲击、交汇与融合,始终保持着前进的态势。当下,我们处于多元思潮并存的环境中,此时我们应该()。①秉持包容多样的原则,借助生产关系推动社会进步②在正视思想差异的同时,充分发挥主流价值观的导向作用③把握事物的内在本质,准确辨别不同性质的社会思潮④尊重意识的相对独立性,广泛听取并吸纳所有人的意见

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C

【解析】面对多元思潮并存的现状,坚持包容多样化原则是正确的,但推动社会进步的是适应生产力发展的生产关系,而不是笼统地说让生产关系推动社会进步,且题目主要强调的是思想文化领域,并非生产关系相关内容,所以“坚持包容多样化原则,让生产关系推动社会进步”表述不准确。在多元思潮中,我们需要正视不同思想之间的差异性。主流价值观代表着社会的核心价值取向和道德规范,发挥主流价值观的导向作用,能引导人们树立正确的思想观念和行为准则,确保社会思想文化朝着积极健康的方向发展。不同性质的社会思潮对社会的影响各不相同,我们要透过现象看本质,准确把握各种思潮的内涵和实质,辨别其是积极向上、符合社会发展规律的,还是消极落后、阻碍社会进步的,从而做出正确的判断和选择。意识具有相对独立性,但每个人的意见良莠不齐,我们应批判性地听取和吸纳,而不是听取并吸纳所有人的意见,一些错误的、违背社会公序良俗和发展规律的意见是不能被采纳的。综上,在正视差异性的同时发挥主流价值

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