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人教版高二英语必修五各单元知识点清单与复习提纲

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人教版高二英语

必修五各单元知识点清单

与复习提纲

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词汇语法·重点句型·写作技巧·单元测试

主编：高中英语教研组

适用对象：高二年级

版本：2024年修订版

Unit1GreatScientists伟大科学家

一、重点词汇

本单元围绕科学家及其科学发现展开，重点词汇涉及科学研究、疾病防控、实验分析等领域。掌握这些词汇不仅有助于理解课文内容，更能为高考阅读理解和写作积累素材。以下是本单元的核心词汇分类整理：

词汇类别

核心词汇与用法

科学研究

characteristic(特征),analyse/analyze(分析),conclude(得出结论),defeat(击败),expert(专家),scientific(科学的),examine(检查),cure(治愈),challenge(挑战)

疾病防控

cholera(霍乱),outbreak(爆发),victim(受害者),physician(内科医生),deadly(致命的),infect(感染),virus(病毒),bacteria(细菌),symptom(症状),pump(水泵)

动词短语

putforward(提出),drawaconclusion(得出结论),link...to...(将...与...联系起来),betoblame(该受责备),lookinto(调查),apartfrom(除...之外),leadto(导致)

表1：Unit1核心词汇

二、重点语法：过去分词作定语和表语

过去分词是英语非谓语动词的重要形式之一，在句中可以充当定语、表语、宾语补足语和状语等多种成分。本单元重点学习过去分词作定语和表语的用法，这是高考语法填空和短文改错的常考点。

作定语：过去分词作定语时，表示被动和完成。单个过去分词作定语通常放在被修饰词之前，如abrokenglass(一个破碎的杯子)；过去分词短语作定语则放在被修饰词之后，如thebookwrittenbyLuXun(鲁迅写的书)。需要注意的是，不及物动词的过去分词只表示完成，不表示被动，如fallenleaves(落叶)。

作表语：过去分词作表语时，表示主语的状态或感受。常见搭配有：beinterestedin(对...感兴趣)、beexcitedabout(对...感到兴奋)、besurprisedat(对...感到惊讶)、beworriedabout(担心...)、bepleasedwith(对...满意)等。要注意区分过去分词和现在分词作表语的区别：过去分词表示主语的状态或感受，现在分词表示主语的性质或特征。

Unit2TheUnitedKingdom联合王国

一、重点词汇

本单元以英国为主题，介绍了联合王国的形成历史、地理概况、文化特色等内容。重点词汇涉及国家政治、地理方位、历史文化等领域，对于拓展学生的国际视野和文化意识具有重要意义。

词汇类别

核心词汇与用法

国家政治

unite(联合),kingdom(王国),consistof(由...组成),province(省),conflict(冲突),unwilling(不愿意的),breakaway(脱离),relation(关系),legal(合法的),currency(货币)

地理文化

geography(地理),location(位置),attract(吸引),architecture(建筑),collection(收藏),administration(管理),countryside(乡村),historical(历史的),sightseeing(观光)

重点短语

consistof(由...组成),o(把...分成),breakawayfrom(脱离),leaveout(省去,遗漏),taketheplaceof(代替),breakdown(损坏,分解),toonescredit(值得赞扬

表2：Unit2核心词汇

二、重点语法：过去分词作宾语补足语

过去分词作宾语补足语是本单元的语法重点，常用于表示宾语的被动或完成状态。能够接过去分词作宾语补足语的动词主要包括：感官动词（see,hear,watch,feel,notice等）、使役动词（have,make,get,keep等）以及表示意