妈妈的账单评课稿
王老师执教的《哈哈哈账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文,在
“初读课文,了解大意——读懂哈哈哈账单——读懂彼得的账单——写话练
习,总结延伸”四个环节中徐徐展开,通过引导孩子解读妈妈这份特殊的账单
来解读妈妈母爱的无私与无价。这堂课给予了我启发和思考:略读课,我们
要拿什幺教?怎幺教?
一、把握尺度,教给方法
略读,就是以抓文章主要信息为基本目的,是培养学生阅读能力的首要途
径。《语文课程标准》指出第二学段略读教学的要求“学习略读,粗知文章大
意”。对于三年级孩子把握课文大意
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