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2026重庆中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

心理与道德

认识自我

1.正确认识自己

-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。比如从生理上了解自己的身高、体重等；从心理上了解自己的性格、兴趣爱好等；从社会上了解自己在家庭、学校、社会中的角色和地位。

-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价可以通过自我观察和分析、与他人比较等方法。他人评价则可以通过老师、父母、同学等的评价来了解自己。正确对待他人评价，要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。

2.做更好的自己

-要接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和不完美。欣赏自己，不是骄傲自大，而是欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。

-做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，激发自己的潜能。例如，发现自己擅长绘画，就可以在这方面多发展；意识到自己做事拖拉的缺点，就努力去改正。

情绪与情感

1.情绪

-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。

-情绪有积极影响和消极影响。积极情绪可能激励我们克服困难、努力向上；消极情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理调节情绪，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

2.情感

-情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感有基础性情感，如安全感；高级情感，如道德感。正面的体验，如爱的情感；负面的体验，如恐惧感；还有两方面混杂的体验，如敬畏感。

-情感在生活经历中不断积累、发展，是我们生命成长的体现。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

友谊与交往

1.友谊

-友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事。

-建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害。

2.师生交往

-教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。

-师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。我们要尊重老师，与老师发生矛盾时，要自我反思，冷静、客观地分析原因，多些宽容和理解，坦诚相待，注意沟通方式。

3.亲子交往

-家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

-进入初中，我们与父母的关系发生了变化，亲子之间的碰撞增多。我们要与父母互动沟通，掌握和父母沟通的技巧，如关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。

法律与秩序

法律基础

1.法律的特征和作用

-法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。

-法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

2.特殊保护

-未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

-我国通过《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，给予未成年人特殊关爱和保护。未成年人保护法中规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。

违法与犯罪

1.违法

-根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如闯红灯；刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。

2.犯罪

-犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事