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2026重庆中考：政治必考知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

心理与道德部分

认识自我

-正确认识自己：可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过自我评价和他人评价来了解自己。正确认识自己有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，促进自我发展；也有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

-做更好的自己：要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。

情绪与情感

-情绪：人的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理调节情绪，常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

-情感：情感是人最基本的精神需求，与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

友谊与交往

-友谊：友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

-与朋友交往：建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

师生与亲子关系

-师生关系：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。我们要尊重老师，主动参与、勤学好问，正确对待老师的表扬和批评，彼此尊重、相互关心、携手共进，与老师建立亦师亦友的关系。

-亲子关系：家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。我们要尽孝在当下，用行动表达孝敬之心。我们与父母之间产生亲子冲突是在所难免的，需要有效地化解冲突，相互理解、信任、体谅和包容，共同营造温馨和谐的家庭氛围。

法律部分

法律基础

-法律的特征：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施（最主要特征），对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

-法律的作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。

违法与犯罪

-违法行为：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，它们对社会的危害相对较轻微，刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。

-犯罪：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和应受刑罚处罚性（必然法律后果）是犯罪的三个基本特征。刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

-预防违法犯罪：我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

依法维权

-受到侵害时：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。

-诉讼：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官